Els Llorers participa en el projecte Escoles + Ventilades

publicat per : admin

19 de febrer de 2025

Els Llorers participa en el projecte Escoles + Ventilades

L’escola Els Llorers ha estat una de les escoles escollides per desenvolupar una prova pilot del projecte E+V (Escoles + Ventilades), un estudi de recerca per mesurar la importància de la ventilació natural als centres educatius de Barcelona.

Amb motiu d’aquest projecte, s’han instal·lat uns aparells a les aules de 4t i 5è per mesurar-ne la qualitat de l’aire i la temperatura, de cara a definir uns protocols de ventilació. Paral·lelament, personal del centre, equip docent, alumnat i famílies, participarem en uns tallers participatius per conèixer de prop què implica ventilar les aules de manera natural o amb aire condicionat i quins passos hem de seguir per ventilar de manera òptima per garantir una temperatura confortable amb la major qualitat de l’aire possible.

La temperatura a les aules afecta de manera molt directa al confort tant de l’alumnat com del professorat. Si bé és cert que l’ús de l’aire condicionat millora la temperatura interior, també comporta la presència d’uns nivells de diòxid de carboni que multipliquen amb escreix els límits establerts per l’Organització Mundial de la Salut, tal com van demostrar unes proves pilot realitzades pel projecte ‘Escoles + Ventilades’ en dos centres educatius. Aquestes proves també van constatar que la qualitat de l’aire en les aules climatitzades de manera natural era molt superior que en aquelles que utilitzaven l’aire condicionat, mentre que la temperatura era similar en tots dos casos. Arran d’aquestes proves pilot, el projecte de recerca Escoles + Ventilades està desenvolupant un protocol de ventilació natural per als centres educatius de Barcelona.

Mireu el vídeo divulgatiu del projecte Escoles més Ventilades.

E+V està impulsat per una agrupació d’entitats liderada per professors de la UPC-ETSAV, i format per l’Institut de Recerca ISGlobal, per aportar la seva experiència en avaluació d’impactes en la salut en infants i equips docents; la cooperativa Societat Orgànica per analitzar el comportament energètic dels edificis; la cooperativa La Sembra, per dinamitzar els processos participatius i fer difusió del projecte; i amb el suport del Consorci d’Educació de Barcelona, que permet l’accés a la informació necessària del parc d’escoles públiques que gestiona. Ha estat una de les iniciatives seleccionades per l’Ajuntament de Barcelona en la convocatòria de projectes del Pla Clima 2018-2030.

 

Per a més informació, podeu consultar els recursos següents: